О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОМ ПОРТАЛЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
В соответствии с подпунктом 3.2 пункта 3 постановления комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Калужской области от 04.10.2022 № 13 «Об организации профессиональной ориентации несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет по профессиям, востребованным на рынке труда в Калужской области» министерство образования и науки Калужской области (далее – министерство) сообщает, что в целях актуализации профориентационного потенциала нашего региона, оказания помощи субъектам профориентации в осуществлении доступа к профориентационным ресурсам Калужской области, расширения возможностей в выборе собственного профориентационного маршрута создан Профориентационный портал Калужской
области (далее – портал).
На портале можно получить информацию о востребованных профессиях, работодателях, преимуществах и перспективах поступления в образовательные организации высшего образования по целевому приему, пройти онлайнпрофдиагностику, ознакомиться со справочником востребованных профессий и другое.
ЭТАПЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ
С учетом психологических и возрастных особенностей школьников можно выделить следующие этапы, содержание профориентационной работы в школе:
- 1-4 классы: формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе; развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на посильной практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую.
- 5-7 классы: развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности; представления о собственных интересах и возможностях (формирование образа “Я”); приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики: технике, искусстве, медицине, сельском хозяйстве, экономике и культуре.
- 8-9 классы: уточнение образовательного запроса в ходе факультативных занятий и других курсов по выбору; групповое и индивидуальное консультирование с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения; формирование образовательного запроса, соответствующего интересам и способностям, ценностным ориентациям, выполнение учащимися профессиональных проб, которые позволяют соотнести свои индивидуальные возможности с требованиями, предъявляемыми профессиональной деятельностью к человеку.
- 10-11 классы. Обучение действиям по самоподготовке и саморазвитию, формирование профессиональных качеств в избранном виде труда, коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности.